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高中数学综合与实践章节页面，主题为确定匀质薄板的重心位置，包含任务二提供的L形角钢横截面、Z形薄板以及小正方形拼接薄板三组工程图示，每图均标注尺寸便于学生分组计算重心坐标。活动三引入跳高运动中跨越式、滚式与背越式三种过杆姿态示意图，引导学生通过查资料、讨论探究背越式成绩更优背后的物理原理，图文并茂，适合作为几何与物理交